Не өзгереді?
Министрлік мектептердегі жиынтық бағалауды тоқтатып, оның орнына басқа механизмдер енгізеді. Нақты айтқанда, әр оқушының оқу жетістіктері бағаланады, бірақ бұрынғыдай блок-блокпен емес, жүйелі түрде.
Басты мақсат — баланың білімін сандық көрсеткішпен емес, сапалық деңгейде бағалау. Яғни, мұғалім оқушының үлгерімін тек тест немесе бақылау жұмысы арқылы емес, күнделікті бақылау, жоба жұмыстары, практикалық тапсырмалар арқылы анықтайды.
Бұл балаға не береді?
Ең үлкен өзгеріс — стресстің азаюы. СОР мен СОЧ балалар үшін үлкен қысым болатын: бірнеше пәннен бірдей бағалау кезінде олар емтиханға дайындалып, нәтижеге үрейленетін. Енді бағалау тұрақты әрі күнделікті жұмысқа негізделеді.
Оқушы бір сәтсіз бақылау жұмысынан қорқудың орнына, материалды тереңірек түсінуге мүмкіндік алады. Мұғалім баланың әлсіз тұстарын ерте анықтап, көмектесе алады.
Ата-аналар үшін бұл — баланың білімін баға емес, нақты дағдысы арқылы көру мүмкіндігі. Енді «бес деген баға» емес, баланың нені білетіні мен нені игере алмағаны маңызды.
Ата-аналарға кеңес
Жаңа жүйе балаңыздың оқу үрдісіне белсенді араласуды талап етеді. Енді тоқсан соңында ғана емес, үнемі балаңыздың жетістіктері мен қиындықтарын біліп отырыңыз.
Мұғалімдермен байланыста болыңыз — олардың бақылаулары мен кері байланысы балаңыздың нақты деңгейін көрсетеді. Жаңа форматта оқушының өзіндік жұмысы, зерттеу дағдылары, сыни ойлауы бағаланады.
Ең бастысы — балаға қолдау көрсетіңіз. Енді баға үшін емес, білім үшін оқуға болады. Бұл — баланың мотивациясын арттыруға үлкен мүмкіндік.
